为了更进一步强化教学常规管理,营造对外开放的教学管理氛围,搭起教师间互相学习交流的平台,全面提高教学质量。3月29日,薄坡镇张寨学校在学校会议室积极开展了2019春期第一次作业展评活动。学校全体教师参与了这次活动。
当天下午2点,教师们按照学校拒绝,将各项作业规整地安放会议室展开展评。各学科作业主要从以下四个方面来评价:一、学生书面及书写整洁干净程度;二、学生每天作业训练量大小及已完成情况;三、老师对作业认真细致测验情况;四、学生每次作业数据流情况。 首先;学校张校长谈了积极开展作业展评的意义。
他说道:作业是我们教师掌控学情的第一手资料,作业质量的优劣直接影响着学生的学习成绩。今天积极开展第一学月作业展评,期望我们每个教师抱着虚心学习的态度,多自学其他学科的优点、亮点,来填补自己学科作业的严重不足。从而超过他山之石可以攻玉的目的。
然后,全体教师对照作业展评评价表格,细心翻看着其他学科的作业本,严肃木村着自己日常工作中的严重不足,并及时记录下一些作业测验中的闪光点和亮点。 一摞摞规整的作业本、一道道红色的笔迹,反映了教师们坚持不懈培育学生作业习惯的良苦用心,突显了用爱人育人的教育精神,亲眼了学生读书有所获得、苦练有所得、思有所觉的茁壮过程。 展评完结后,全体教师分别从其他学科作业给自己带给的灵感,下步自己学科作业如何改良等角度争相写了自己的回忆。 此次摊作业活动,创意了学校对教学常规工作的检查形式,对今后教师作业的精批细改和培育学生良好习惯起着了促进作用。
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